lundi 20 janvier 2020
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Les principales mesures de cette réforme. A Lire aussi, la calendrier prévisionnel de la réforme.

 

Communiqué du rectorat de Dijon

 

Projet de réforme du collège :

« mieux apprendre pour mieux réussir »

 

 

Au collège aujourd’hui, l’écart s’accroît entre les élèves qui réussissent le plus et ceux qui réussissent le moins. Les enquêtes PISA (OCDE) le démontrent notamment en ce qui concerne la compréhension de l’écrit. En langues vivantes, les résultats ne sont pas à la hauteur des ambitions de nos jeunes. En mathématiques, le pourcentage d’élèves en difficulté a augmenté. De plus, actuellement le collège contribue trop peu à réduire les inégalités entre enfants issus de milieux différents.

Ce constat oblige à réagir vite pour l’avenir des jeunes.

- Pour renforcer l’acquisition des savoirs fondamentaux en combinant apprentissages théoriques et pratiques ;

- pour tenir compte des spécificités de chaque élève, afin de permettre la réussite de tous ;

- pour donner aux collégiens de nouvelles compétences adaptées au monde actuel,

- et pour faire du collège un lieu d’épanouissement des jeunes et de construction de la citoyenneté, il est indispensable de faire rapidement évoluer le collège. C’est pourquoi, la ministre de l’Education nationale, Najat Vallaud Belkacem, a présenté hier mercredi en Conseil des ministres le projet de réforme du collège qui s’appliquera à la rentrée 2016.

 

Cette réforme s’appuie sur « une triple évolution : du socle, des programmes et des pratiques pédagogiques ». Elle permet aux élèves de mieux maîtriser les savoirs fondamentaux et d’acquérir les compétences du XXIe siècle nécessaires à leur insertion professionnelle. Les enseignants voient, quant à eux, leur rôle renforcé avec davantage d’autonomie pédagogique.

 

Les principales mesures pédagogiques de cette réforme sont :

- Le renforcement des savoirs fondamentaux : français, mathématiques et histoire-géographie

- En français, il s’agit de mettre au centre la maîtrise et l’utilisation de la langue, à l’oral et à l’écrit. Il s’agit d’apprendre à communiquer de façon claire et organisée avec un vocabulaire juste et précis.

- En mathématiques, les liens avec les autres matières seront renforcés afin de rendre l’enseignement plus concret et plus attractif.

- En histoire-géographie, l’objectif est que tous les élèves acquièrent les repères (dans l’espace, dans le temps et culturels) indispensables au vivre-ensemble et à la culture générale d’un citoyen du XXIe siècle.

- L’accompagnement personnalisé de tous les élèves de la 6e à la 3e pour acquérir connaissances et méthodes

- 3 heures en 6e pour faciliter la transition du primaire à la 6e, pour apprendre le sens des différentes matières et les méthodes d’apprentissage au collège.

- Au moins une heure de la 5e à la 3e, pour renforcer et approfondir les connaissances et préparer, en 3e, l’entrée au lycée.

- L’apprentissage d’une 2e langue vivante dès la 5e

- Cet apprentissage précoce facilitera l’appropriation de la langue et conduira à un niveau d’exigence plus élevé, afin de permettre une meilleure ouverture au monde et une meilleure insertion professionnelle, en France comme à l’étranger.

- Apprendre une deuxième langue, c’est aussi comprendre une autre culture pour développer le vivre-ensemble.

- Des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) pour développer les réalisations concrètes et collectives

- Ces enseignements s’articuleront autour de huit thèmes, allant du développement durable à la culture et à la création artistique. Ils permettront la mise en place de trois parcours éducatifs : le parcours citoyen, le parcours d’éducation artistique et culturelle et le parcours individuel d’information et de découverte du monde économique et professionnel.

- L’objectif est d’apprendre à travailler en groupe, afin de parvenir à partager des points de vue différents mais aussi à peser dans des décisions collectives.

- L’acquisition d’une culture numérique pour disposer de repères et d’un esprit critique face aux contenus et aux usages

- Pour bien apprendre, les élèves doivent comprendre les enjeux de la sécurité numérique et de la fiabilité des sources d’information.

- Pour bien vivre ensemble, les élèves doivent maîtriser la portée de ces outils afin de le faire dans le respect d’autrui : c’est tout l’enjeu de l’acquisition de la culture numérique.

- Plus d’autonomie laissée aux équipes éducatives : 20 % de l’emploi du temps sera défini par l’établissement, contre environ 7 % aujourd’hui

- Les enseignants sont les piliers de l’éducation. Aussi, les programmes sont repensés pour être moins prescriptifs : il faut faire confiance aux équipes éducatives et leur laisser une réelle capacité d’initiative pour choisir les contenus permettant aux élèves d’acquérir le nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

Cette réforme a la volonté également faire du collège un lieu d’épanouissement et de construction de la citoyenneté mais aussi une communauté où l’expérience individuelle et l’activité collective sont privilégiées.

Ainsi la démocratie collégienne est renforcée grâce à la mise en place de conseils de délégués pour la vie collégienne, réels lieux d’apprentissage de l’exercice de la démocratie.

L’implication des parents sera également renforcée avec notamment la mise en place d’un livret scolaire unique numérique.

 

CALENDRIER PREVISIONNEL

Printemps 2015 :

• « Le collège en 2016 : mieux apprendre pour mieux réussir »

Adoption du socle commun de connaissances, de compétences et de culture

• Présentation du nouveau diplôme national du brevet

Remise par le Conseil supérieur des programmes des propositions de programmes de l’école élémentaire et du collège

Consultation sur les propositions de programmes de l’école élémentaire et du collège

Eté 2015 :

• Adoption des nouveaux programmes de l’école élémentaire et du collège

Rentrée 2015 :

• Entrée en vigueur du nouveau programme de l’école maternelle

Entrée en vigueur du programme d’enseignement moral et civique

Rentrée 2016 :

• Entrée en vigueur de la réforme du collège

Entrée en vigueur du socle commun de connaissances, de compétences et de culture

REFORME DES RETRAITES : La mobilisation continue à Mâcon

L'intersyndicale CGT, FSU, Solidaires 71, FO, ainsi que les Gilets jaunes et la CNT appellent à des rassemblements et des actions mardi, jeudi et vendredi.

MÂCON : Destockage et garantie exceptionnels chez FJA Motors - Fiat

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Publi-information - Vous avez reçu un texto... DESTOCKAGE EXCEPTIONNEL...

MÂCON - 4ème édition de la Nuit de la lecture : « Cocooning lecture » au CDI du lycée Lamartine

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Lancée en 2017 à l’initiative du ministère de la Culture, la Nuit de la lecture a pour objectif de célébrer la lecture sous toutes ses formes.

MÂCON : Le rassemblement de voitures anciennes monte en puissance

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Un nouveau rassemblement de voitures anciennes s'est tenu ce dimanche matin près de l'Esplanade Lamartine, avec une soixantaine de véhicules de toutes les marques, années et origines.

MÂCON  : Une soirée à la Médiathèque pour célébrer la deuxième nuit de la lecture

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Toute l'équipe de la médiathèque s'était mobilisée ce samedi pour présenter une nuit de la lecture chaleureuse et inhabituelle.

CHARNAY : L’émotion était palpable lors des derniers vœux de Jean-Louis Andrès

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Beaucoup de monde ce vendredi à la salle de la Verchère à l’occasion des derniers vœux de Jean-Louis Andrès en tant que maire de Charnay.

MÂCON : La salle familiale Champlevert, une gestion à part confiée à la fédération "Les St. Clémentines"

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La Fédération a tenu son assemblée générale vendredi soir dans cette même salle. Le bilan 2019 est bon et 2020 s'annonce également très bien.

MJC HÉRITAN : Le festival Scènes Pop de retour à Mâcon à partir du 5 février !

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La 7ème édition des Scènes Pop se déroulera du 5 au 9 février à la MJC.

CHARNAY : Une formation du Greta en bâtiment à l'E.R.E.A.

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Sept jeunes et adultes sont actuellement en formation pendant un mois au sein de l'EREA, avec une probabilité d'embauche à la clé.

MÂCON - Voeux du maire aux entreprises : "Ensemble, réinventons la ville de demain !" a souhaité Jean-Patrick-Courtois

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Le maire et ses élus ont rencontré les acteurs économiques publics et privés de la ville lors de la cérémonie des voeux, ce jeudi au Parc des expositions.

Prissé : Les Vignerons des Terres Secrètes affirment leur démarche de développement durable

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Une journée de formation était organisée ce mardi par les Vignerons des Terres Secrètes, afin de sensibiliser les viticulteurs au couvert végétal.

JUSTICE : Le nombre de nouvelles affaires en baisse au Conseil des Prud’hommes de Mâcon

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Lors de l’ouverture de la nouvelle année judiciaire, Corinne Vermeil, présidente sortante de la Cour des Prud’hommes de Mâcon et nouvelle vice-présidente de la part du collège salariés, a présenté le bilan d’activité en 2019.

MÂCONNAIS-BEAUJOLAIS AGGLOMERATION : C'est parti pour la collecte des sapins de Noël !

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Publi-information - 8 points de collecte sont en place jusqu'au 25 janvier Rendez-vous le 29 janvier pour le broyat gratuit.

MÂCON : Réservez votre essai gratuit du nouveau SUV Peugeot 2008

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Publi-information - PORTES OUVERTES CE WEEK END À LA CONCESSION PEUGEOT NOMBLOT MÂCON

JUSTICE : le Tribunal de Mâcon à l'heure du bilan 2019 et des perspectives 2020

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C'était la rentrée de la justice ce jeudi avec, entre autres, l'audience solennelle de rentrée du tribunal de grande instance.

MUNICIPALES 2020 : Une liste de gauche et écologiste dans la bataille à Charnay

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Les représentants de l’association « Charnay agit avec vous » ont présenté les grandes lignes de leur projet politique pour les élections municipales du mois de mars lors d’une conférence de presse.

RÉFORME DES RETRAITES : La CFDT Métallurgie 71 appelle aussi à la grève le 9 janvier

Actualisé : "Pas de retrait, pas de cours" lance Sud Education Bourgogne

Réforme des retraites : « Macron parle d’apaisement et pousse à l’affrontement ! »

La CGT, Solidaires 71, FO, FSU, les Gilets jaunes et la CNT appellent au rassemblement à Mâcon les 9 et 11 janvier

MÂCON - Collège Schuman : Ils auraient aimé que la rectrice voit cette banderole...

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Un enseignant du collège Schuman a transmis à macon-infos cette photo accompagnée d'un petit mot de désappointement.

SAONE-ET-LOIRE : En avant pour 2020 avec André Accary et Jérôme Gutton

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Comme il le fait maintenant depuis 5 ans, André Accary, président du Conseil départemental, a présenté ses voeux aux coprs constitués aux côtés du préfet de Saône-et-Loire, Jérôme Gutton, ce mardi soir à Mâcon, à l'espace Duhesme du Conseil départemental, et ce devant plus de 500 invités.

SAÔNE-ET-LOIRE : Une pause déjeuner à Mâcon, au lycée Dumaine, pour la rectrice Nathalie Albert-Moretti

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En déplacement en Saône-et-Loire, Madame Nathalie Albert-Moretti est passée par Mâcon ce mardi. Elle a bien voulu nous accorder quelques mots avant de déjeuner avec le préfet Jérôme Gutton et le directeur académique de l'Education nationale Fabien Ben au lycée hôtelier Alexandre Dumaine.